Online-Seminar: Dr. Uwe Blunck: Grundlagen der Adhäsivtechnik in 8 Modulen.

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Kurzbeschreibung:

Eine langfristig erfolgreiche Anwendung der Adhäsivtechnik kann durch Grundlagenwissen, warum welche praktischen Arbeitsschritte mit welchen Materialgruppen in welcher Reihenfolge zum Einsatz kommen, gesichert werden.

Präsentations-Themen in 8 Modulen:

• Grundprinzipien der Haftung an Zahnhartsubstanz
• Welche Arbeitsschritte sind besonders technik-sensitiv?
• Sind die Universal-Adhäsive wirklich universell einsetzbar?
• Welche Anwendung ist sicherer
  Etch&Rinse-Technik oder als selbst-ätzendes Adhäsiv?
• Wie müssen die Restaurationsoberflächen vorbehandelt werden
  für die adhäsive Befestigung bzw. für eine intra-orale Korrektur?
• Was muss bei der Anwendung der Adhäsivsysteme
  am pulpanahen Kavitätenboden berücksichtig werden?
• Wie werden post-operative Sensibilitäten vermieden?

Online-Seminar Prof. Dr. Matthias Kern: Adhäsivbrücken – bewährter minimal invasiver Zahnersatz in neun Modulen.

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Präsentations-Themen in 9 Modulen::

• Indikationen von Adhäsivbrücken und therapeutische Alternativen
• Grundlagen einer erfolgreichen Klebung (Metalle und Zirkonoxidkeramik)
• Metallkeramische Adhäsivbrücken – Entwicklung, Bewährung, Anwendung
• Vollkeramische Adhäsivbrücken – Entwicklung, Bewährung, Planung
• Präprothetische Vorbehandlung
• Optimierung der Pontic-Auflage
• Von Präparation bis Eingliederung vollkeramischer Adhäsivbrücken
• Ersatz mehrerer benachbarter Zähne mit Adhäsivbrücken
• Ersatz von Eck- und Seitenzähnen mit Adhäsivbrücken
• Nachsorge und Vermeidung von Misserfolgen
• Komplikationsmanagement

Kurzbeschreibung:

Metallkeramische Adhäsivbrücken sind in Deutschland inzwischen Regelversorgung zum Ersatz von Schneidezähnen bei kariesfreien Nachbarzähnen. Besonders innovativ sind jedoch einflügelige vollkeramische Adhäsivbrücken aus Zirkonoxidkeramik, die im Frontzahnbereich heute hervorragende klinische Ergebnisse bieten. Aber auch der einflügelige Ersatz von Eckzähnen und Prämolaren ist erfolgversprechend, wenn gleich hier Daten zur längerfristigen klinischen Bewährung fehlen.

Indikationen und Kontraindikationen von metall- und vollkeramischen Adhäsivbrücken und deren klinische Bewährung im Front- und Seitenzahnbereich werden anhand von klinischen Studien erläutert. Die Grundlagen einer erfolgreichen Klebung werden ebenso wie das klinische Vorgehen detailliert dargestellt. Diese Darstellung beinhaltet klinische Indikationsstellung, Vorbehandlung, Präparation, Herstellung, Eingliederung und Nachsorge. Step-by-Step-Bildabfolgen und Videofilme veranschaulichen das genaue Vorgehen anhand vielfältiger Fälle. Anhand von Patientenfällen, die zum Teil seit vielen Jahren versorgt sind, wird gezeigt, dass die dargestellten Versorgungen sich klinisch langfristig sehr gut bewähren.

Nach erfolgreichem Abschluss dieses Online-Seminars sollte jeder Teilnehmer in der Lage sein, metall- und vollkeramische Adhäsivbrücken vorhersagbar erfolgreich anzuwenden.

Kurzvita Prof. Dr. Matthias Kern:

Die Manuelle Strukturanalyse (MSA) hat sich in den letzten zwanzig Jahren neben der konventionellen klinischen Funktionsanalyse als routinemäßig durchzuführende wissenschaftlich fundierte Methode in der Funktionsdiagnostik etabliert. Aufgrund der aktuellen DGZMKRichtlinien und einschlägiger rechtskräftiger Urteile ist gegenwärtig eine Funktionsanalyse vor jeder rekonstruktiven und kieferorthopädischen Behandlung erforderlich. Ebenso ist sie im Rahmen von Verlaufskontrollen und konsiliarischer Ko-Diagnostik bei Störungen im Bewegungsapparat oder des Hörorgans erforderlich.

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Komposit leicht gemacht - Eine praktisch-orientierte und fundierte Fortbildung in fünf Modulen

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Kurs: 9901
Referent: Prof. Dr. Dr. h.c. Thomas Attin, Zürich
Punkte nach BZÄK / DGZMK Richtlinien: 6

Auch komplexe Situationen lassen sich meist mit Komposit in direkter Adhäsivtechnik beherrschen. 
Dadurch kann oftmals zusätzlicher Zahnhartsubstanzverlust vermieden  und substanzschonend gearbeitet werden.

In fünf Modulen werden Ihnen hierzu hilfreiche klinische Tipps & Tricks vermittelt.

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Kurs: 9906

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Referent: Dr. Jan Hajtó
Punkte nach BZÄK/DGZMK Richtlinien: 10
8 Module mit einer Gesamtdauer von rund 8 Stunden.

Inhalt:

01 Ä:       Ästhetik (Ästhetische Kriterien/ Schönheit, Attraktivität / Analyse, Planung/ Smile Design)

02 F:        Funktion. (wichtige funktionelle Gesichtspunkte)

03 K:       Konzept (Praxiskonzept, Patient, Zahntechniker, Kommunikation)

04 M:      Material (Materialwahl, Vollkeramische Materialien, Keramikgerechtes Arbeiten)

05 P:        Präparation 1 (Inlay, Teilkrone, Krone, Brücke)

06 P:        Präparation 2 (Veneers, Vollkeramische Teilkronen in der Front)

07 Q:       Qualität (Methoden um Qualität zu erzielen, Wax-up, Mock-up, Diagnostische Provisorien)

08 Z:        Zementierung (Die korrekte Befestigung von Vollkeramik, Prinzipien, Fehlerquellen und deren Vermeidung)

Vollkeramik leicht gemacht - Eine praktisch-orientierte und fundierte Fortbildung in acht Modulen

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Kurs: 9902
Referent: Prof. Dr. Daniel Edelhoff
Punkte nach BZÄK / DGZMK Richtlinien: 11

„Vollkeramik leicht gemacht“ in 8 Modulen à 45 min.:

1. Grundlagen: Materialeigenschaften, Klassifizierung

2. Behandlungsplanung, Vorbehandlung, ästhetische und funktionelle Evaluation

3. Vollkeramik auf Implantaten

4. Präparationstechnik inkl. Veneers, Okklusionsonlays und Adhäsivbrücken

5. Farbnahme, Abformung, Anfertigung von Provisorien

6. Adhäsive Befestigung

7. CAD/CAM-Fertigung, Zirkonoxid, Brückentechnik

8. Okklusionskonzept und Behandlungsbeispiele

Kurs: 9907

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Referent: Franco Tafuro
Punkte nach BZÄK/DGZMK Richtlinien: 7
7 Module mit einer Gesamtdauer von rund 6 Stunden.

Inhalt:

• Modul 1: Persönlichkeit und Praxiskonzept
  Sich selbst besser kennenlernen - Effektiverer Umgang mit Patienten und Mitarbeiterinnen. Inklusive Persönlichkeits-Quick-Check (persolog, ehemals DISG GmbH).
• Modul 2: Betriebswirtschaft für Zahnmediziner
  BWL für Zahnmediziner - Liquidität managen - Stundensätze und Benchmark. Wie steht meine Praxis im Vergleich?
• Modul 3: Mitarbeiter- und Teamführung
  Führungsqualitäten entwickeln - Teamphasen erkennen - Feedbacks, Teammeetings und Kritikigespräche erfolgreich führen
• Modul 4: Kommunikation und Beratung
  WIN-WIN-WIN Strategie - Optimale Vermittlung Ihres Preises / Wertes - Der Rote Faden eines Beratungsgesprächs
• Modul 5: Zeitmanagement für den Mediziner und sein Team
  Zeit- und Selbstmanagement - Praxisorganisation - Zeitmanagement in der Praxis
• Modul 6: Souveräner Umgang mit schwierigen Situationen
  Konflikte lösen oder im Vorfeld vermeiden - Besserer Umgang in kritischen Momenten durch schnelleres Erkennen und passende Reaktionen.
• Modul 7: Die Erfolgreiche Zusammenarbeit in der Sozietät
  Nachhaltiger und langer Erfolg in der Zusammenarbeit - Die Erfolgreiche Sozietät als erfolgreiches Management von Individualisten.
  Berufsausübungsgemeinschaft (BAG) und Kommunikationsregeln.

Der letzte Online-Kongress der IFG zum Thema Endodontie war mit knapp 600 Buchungen ein großer Erfolg und zahlreiche Teilnehmer haben angeregt, weitere endodontische Themen in diesem Format aufzubereiten.
Der aktuelle Online-Kongresses greift daher folgende Themen auf:

• Anatomie/Kanalsuche: Einfache Tipps zum Auffinden zusätzlicher Kanäle
• Vitale-Pulpa-Therapie: Was ist der aktuelle Stand?
• Zahnhypersensilbilität: Was hilft wirklich?
• Bildgebung: Sinnvoller Einsatz des DVTs in der Endodontie
• Medikamente: Nutzen systemische Medikamente in der Endodontie?
• Instrumententfernung/Perforationen: Tipps aus der Praxis
• Laser in der Endodontie: Nützlich oder nur Marketing-Tool?
• Guided Endodontics: Letzte Hilfe bei Obliterationen?
• Revision: Was ist im Praxisalltag möglich?
• Obturationstechniken: Ist die laterale Kondensation noch zeitgemäss?
• Minimal-invasive WSR: Gewebeschonung bei der Resektion
• Stiftversorgung: Wie, womit und wann?
• Aktuelle Trends/Geräte: Was ist nützlich?
• Abrechnung: Welche Positionen können angerechnet werden?

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Online-Seminar Prof. Dr. Philipp Sahrmann: Patienten mit Parodontitis und Peri-Implantitis erfolgreich behandeln. Ein Überblick über relevante Aspekte und Hintergründe für den klinischen Alltag.

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Präsentations-Themen in 6 Modulen::

• Schlüsselstellen bei der systematischen Parodontal-Therapie
• Wunschdenken und tatsächliche Vorteile: Antiseptika
• Klinisch relevante Aspekte der allgemeinmedizinischen Vorgeschichte
• „Patienten-Compliance“ – gottgegeben oder müssen Sie ran?
• Spezifische Aspekte der peri-implantären Diagnostik
• Klinischer Leitfaden für die Therapie von Peri-Implantitis

Online-Seminar Prof. Dr. Dr. h.c. Thomas Attin: Erfolgreich Präsentieren - Optimierung von Vorträgen, Postern und 
wissenschaftlichen Publikationen.

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Präsentations-Themen in 3 Modulen::

• Aufbau eines wissenschaftlichen Vortrages
• Gestaltung übersichtlicher Präsentationsfolien
• Sinnvoller Einsatz von Animationen
• Hinweise zur interessanten Wissensvermittlung
• Strategien zur Vermeidung gelangweilter oder verwirrter Zuhörer
• Aufbau einer Poster-Präsentation
• Interessante Informationsdarstellung auf einem Poster
• Vermeidbare, häufige Fehler beim Abfassen einer
  Publikation / Promotion / Masterarbeit
• Aufbau der verschiedenen Kapitel, wie Abstract, Einleitung, Material & Methoden, Resultate, Diskussion und Schlussfolgerung
• Hilfen zur Textgestaltung
• Optimale Gestaltung von Abbildungen und Tabellen
• Bonus: Individuelles 1-h-Coaching eines Vortrages durch den Referenten

Online-Seminar PD Dr. Pune Nina Paqué: Bleaching A-Z.

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Präsentations-Themen in 3 Modulen::

• Ursachen der Zahnverfärbungen
• Möglichkeiten der Farbbestimmung
• Alternativen zum Bleaching
• Internes Bleaching
• Fehlerquellen und Grenzfälle beim Bleichen
• Externes Bleaching
• Patientenbeispiele und Grenzfälle beim Bleichen
• Neue Produkte zur Zahnaufhellung
• Hypersensibilitäten

Online-Seminar Prof. Dr. Michael Hülsmann: Erfolgreiche Endodontie: Ein Konzept für die Praxis!

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Präsentations-Themen in 7 Modulen::

• Fallauswahl & Behandlungsplanung
• Schmerztherapie
• Zugangskavität
• Längenbestimmung
• Wurzelkanalpräparation
• Desinfektion
• Obturation
• Postendodontische Restauration
• Prognose

Online-Seminar Prof. Dr. Katrin Bekes: Kinderzahnmedizin – Ein Update für die Praxis.

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Präsentations-Themen in 5 Modulen::

• Das Kind als zahnärztlicher Patient
• Frühkindliche Karies
• Endodontische Maßnahmen
• Restaurationsmöglichkeiten
• Molaren Inzisiven Hypomineralisation

Online-Seminar:Prof. Dr. Rengin Attin & Prof. Dr. Dr. Ralf J. Radlanski: Kieferorthopädie im Milch- und Wechselgebiss und Initial-Läsionen

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Präsentations-Themen in 8 Modulen::

1.1. Modul: Prof. Dr. Dr. Ralf J. Radlanski
Einleitung anhand von Gutachtenfällen: Kreuzbiss im Milchgebiss.

1.2. Modul: Prof. Dr. Dr. Ralf J. Radlanski
Einleitung anhand von Gutachtenfällen: Frontaler Kreuzbiss – Mutter und Tochter im Vergleich.

1.3. Modul: Prof. Dr. Dr. Ralf J. Radlanski
Einleitung anhand von Gutachtenfällen: Das Wachstum des Gesichts.

1.4. Modul: Prof. Dr. Dr. Ralf J. Radlanski
Knochenumbauvorgänge – Die Plastizität des Alveolarfortsatzknochens.

1.5. Modul: Prof. Dr. Dr. Ralf J. Radlanski
Gebissentwicklung – Grundlagen, Anatomie und Physiologie.

2. Modul: Prof. Dr. Dr. Ralf J. Radlanski
Kriterien für die Bestimmung eines idealen Behandlungszeitpunktes.

3. Modul: Prof. Dr. Dr. Ralf J. Radlanski
Milchgebiss.

4. Modul: Prof. Dr. Dr. Ralf J. Radlanski
Permanente Incisivi und erste permanente Molaren.

5. Modul: Prof. Dr. Dr. Ralf J. Radlanski
Einstellung der ersten permanenten Molaren in Klasse – Verzahnung.

6. Modul: Prof. Dr. Dr. Ralf J. Radlanski
Die Gefahr des Rezidivs.

7. Modul: Prof. Dr. Dr. Ralf J. Radlanski
Gutachtenfall: Kreuzbiss im Milchgebiss – Meine Entscheidung.

8. Modul:Prof. Dr. Rengin Attin
Initialläsionen bei kieferorthopädischen Patienten.

Kurs-Nr. 9842

Punkte nach BZÄK / DGZMK Richtlinien: 18

je Modul mindestens 45 min.

Modul 1: Prof. Dr. Dr. h.c. Georg Meyer: GRUNDLAGEN

Modul 2: PD Dr. M. Oliver Ahlers: PLANUNG

Modul 3: Prof. Dr. Harry von Piekartz: GESICHTSSCHMERZ

Modul 4: Prof. Dr. Axel Bumann: FUNKTIONSANALYSE

Modul 5: Dr. Wolf-Dieter Seeher: SCHIENENTHERAPIE UND ZENTRIK

Modul 6: ZTM Stefan Schunke: SCHIENENHERSTELLUNG

Modul 7: Prof. Dr. Dr. Monika Daubländer: PSYCHOSOMATIK

Modul 8: Prof. Dr. Dr. Ralf Radlanski: KIEFERORTHOPÄDIE

Modul 9: Gert Groot Landeweer: PHYSIOTHERAPIE

Modul 10: Dr. Markus Lenhard: RESTAURATIONEN

Modul 11: Dr. Alessandro Devigus: PROTHETIK

Modul 12: Dana Tesch (BFS): Abrechnungstipps und Tricks

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Online-Seminar Prof. Dr. Stefan Fickl: Weichgewebsmanagement um Zähne.

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Präsentations-Themen in 5 Modulen::

• Gingivale Rezession
• Koronaler Verschiebelappen
• Subepitheliales Bindegewebstransplantat
• Freies Schleimhaut Transplantat
• Tunnel Technik
• Xenogene Weichgewebsersatzmaterialien

Online-Seminar Prof. Dr. Adrian Lussi: Highlights der präventiven Zahnerhaltung - Von der KI bis zu dentalen Erosionen

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Präsentations-Themen in 4 Modulen:

• Kariesdiagnostik: Was Neues, das auch funktioniert? Künstlichen Intelligenz  in der Kariesdiagnostik als 2. Meinung
• Überempfindliche Zähne – Was hilft wirklich?
• Postoperative Schmerzen – wie verhindere ich sie?
• Cracked tooth syndrom
• Fluoride, Xylitol, Erythritol, Probiotika, Peptide, Polyphenole & Co in der Prophylaxe der Karies
• Dentale Erosionen - Was Sie schon immer wissen wollten
• Reflux, Bulimie
• Sind alle sauren Getränke, Nahrungsmittel auch erosiv?
• Wann sollen die Zähne geputzt werden – sofort oder doch eher zuwarten?

Online-Seminar: Prof. Dr. Jan-Frederik Güth: Komplexe prothetische Fälle erfolgreich lösen in 8 Modulen.

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Kurzbeschreibung:

Neue, innovative prothetische Behandlungskonzepte unter Verwendung digitaler Technologien und Materialien ermöglichen vorhersagbare Ergebnisse und höhere Sicherheit. Das gilt für Diagnostik, Planung und Therapie – auf Zähnen und Implantaten.

In 8 Modulen wird der Stand digitaler Technologien in der Prothetik praxisnah analysiert und die Brücke zwischen grundsätzlichem Verständnis, aktuellen technologischen Entwicklungen, Wissenschaft und der praktischen Anwendung geschlagen. Basierend auf wissenschaftlichen Fakten -  erläutert anhand vieler klinischer Fallbeispiele mit Tricks & Tips für den klinischen Alltag. Kurzum: Was muss ich als Praktiker wissen?

Präsentations-Themen in 8 Modulen:

• Digitalen Technologien verstehen und hinterfragen
• Verknüpfung einzelner digitaler Technologien zum Digitalen Workflow
• Entscheidungskriterien bei der Wahl eines Intraoralscanners
• Was leisten Intraoralscanner heute?
• Orientierung im CAD/CAM Material-Jungle
• Parameter für die Materialauswahl in verschiedenen Indikationen
• Digitale Implantatplanung
• Das Münchener Implantatkonzept

Online-Seminar: Prof. Dr. Roland Weiger: Das Zahntrauma - Was sollte der Zahnarzt wissen und tun? in 5 Modulen.

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Kurzbeschreibung:

Das Zahntrauma kommt nicht nur bei jungen, sondern auch bei älteren Patienten immer häufiger vor. Mit abgesicherten Therapiekonzepten und einem strukturierten Vorgehen lassen sich sowohl einfachere als auch komplexere Situationen nach dentalem Trauma beherrschen. Das gilt für die Notfallbehandlung und die Nachsorge als Voraussetzung für den langfristigen Erhalt der zumeist betroffenen Frontzähne.
In fünf Modulen werden Ihnen zu den relevanten Formen des Zahntraumas (Zahnfrakturen u. Dislokationsverletzungen) das aktuelle Wissen, die Vorgehensweisen und praxisnahe klinische Tipps für die Umsetzung vermittelt.
Dies erfolgt anhand vieler klinischer Beispiele.

Präsentations-Themen in 5 Modulen:

• Zahntrauma spezifische Diagnostik einschl. Röntgen
• Erst- und Notfallbehandlung – Was ist ein MUSS?
• Materialien und Medikamente - Was braucht es?
• Komplizierte Kronenfraktur und Wurzelfraktur – Therapie u. Prognose
• Kontusion, Lockerung, Extrusion, laterale Dislokation -– Therapie u. Prognose
• Avulsion und Intrusion -– Therapie u. Prognose
• Resorptionen – Wie werden sie unterschieden und behandelt?
• Nachsorge und Behandlung von Spätfolgen
• Mit praktischen Tipps zur Schienung, partiellen Pulpotomie und Wurzelkanalbehandlung unreifer Zähne

Online-Seminar: Prof. Dr. Dr. hc. Frauke Müller: Alterszahnmedizin von A-Z in 5 Modulen.

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Präsentations-Themen in 5 Modulen:

• Altern und Umgang mit älteren Patienten
• Zahnersatz für ältere Patienten
• Zu alt fürs Implantat – implantologische Behandlungskonzepte für den älteren, alten und sehr alten Patienten
• Mundtrockenheit, Wurzelkaries und Ernährung
• Was tun wenn die Pflegebedürftigkeit eintritt ?